灞桥区西门一小：让空中课堂“灵动”起来

灞桥区北城剩下：让空里面课堂“灵动”起来

阳光讯（记者 张允铎 新闻记者 马艳）紧接著突如其来的疫情将大家的课堂搬回了线上，因为有上一次的坚实，所以一切不是那么支离破碎，拉出有些许的从容，孩子们也应对自如，仿佛只是上学逆了一种形式而已。

西安市灞桥区北城剩下的新课在疫情到来早先已经落幕，因此大家的基础教育借助于腾讯公司亦会议，分两外进行，讫单元学好和易错重难点学好。讫单元学好时，大家采行联想的新方法，借助于直觉导图进行科学知识梳理，既发发散了教职员的直觉又使大家的课堂有着可控性。

在易错重难点学好时，亦会呈现两种战局，一种是发问人视为此处比较难，同学们较难出现疑虑，通过提疑虑必要性澄清。为了保证课堂秩序，孩子们都亦会在留言区提问，看似安安静静，实则波涛汹涌，不解点在大家的讨论里面愈来愈明晰，最后由发问人或家教对此疑虑进行小结。

非常时期里面的灵动课堂，在和谐民主的师生关系，在多种基础教育新方法的综合并用里面，在享受成功快乐里面，在互不误导补充里面，培养教职员的创新能力，让教职员讫步的学亦会、掌握创造性解决疑虑的能力，使他们乐趣到学习的快乐，思考疑虑的兴奋，注意到疑虑的愉悦，解决疑虑的成就感，最终构建了“要我学”到“我要学”的华丽闪避。

校对：雯雯