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高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

2024-01-09 运营

高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

当然不是干部身份了,全日制中专以上学历的才具有干部身份,不过现在已经在逐步淡化干部身份的作用了。干部身份曾经是身份地位的象征,比现在的公务员事业编还要光荣,以前的全日制中专以上学历自然具有干部身份,国家都包分配工作,从这也可以看出来当初的中专生是多么的难得。但是,随着干部人事制度的改革,尤其是随着公务员制度的逐步建立,干部身份的作用也在逐步被淡化。如果你是全日制中专以上学历毕业的话,你就会有报到证,也就是之前说的派遣证,报到证就是干部身份的证明。如果你是高中毕业的话,就没有报到证,也不具有干部身份,即便拿到了教育本科学历,也是没有干部身份的。不过现在公务员事业编招录考试时,有的岗位只要求大专学历,并没有要求必须是全日制,所以说,在职学历或学历都是可以参加考试的,考试通过后就具有了行政编制或事业编制。按照规定,如果你考录了公务员的话,就自然具有了干部身份,只要取得在职大专以上学历,就可以被提拔为副科级以上领导干部。如果考录了事业编的话,你也可以继续聘用职称或岗位。但是,实际工作中,在提拔职务时,考录的公务员是可以提拔的,但是事业编人员一般很难聘用到管理八级以上岗位。总之,高中毕业又取得在职本科学历,考录事业编后是不具有干部身份的。欢迎关注中省直遴选,有问题欢迎随时交流!

中国往上

学历对于找工作真的那么重要吗?

J认为,学历会影响工作,但是学历不是影响工作的唯一因素,所以,工作上的成败,不能直接甩锅给学历。一、学历到底有多重要?1、学历是进入企业的敲门砖一网友有过这样评论:认识的姐姐是苹果的HR,她告诉过我苹果不重视你的专业你的学历,你可以什么都不会,甚至你可以没有目标进了苹果后去寻找。但是她筛简历,最低门槛是复旦。我们每天都在听大佬们说,学历不重要,能力更重要,但是你去招聘网站上看看,你就会发现这是个“谎言”:中国几乎所有的500强企业都告诉你学历不重要,但是他们不会去双非大学开招聘会。学历是能否进入这个企业的一块敲门砖,如果你没有学历,你连机会都没有。2、学历能提升一个人的自信心我,本科毕业,刚实习的时候,月薪1200;小雪,高中没读完,我毕业那一年,她在一家房地产做销售,月入过万。我和小雪是高中的闺蜜,穿一条裤子那种。当时,我们在同一个城市工作,她收入高,隔三差五的就请我吃饭。我羡慕她的高薪,她羡慕我的高学历。后来,工作太忙了,小雪约我吃饭我拒绝了几次,从此之后,我们就再没有一起吃过饭。前年的时候,小雪结婚,她没有通知我,事后,我通过我们共同的朋友得知。当时很气,也真的很不理解为什么我们关系会变成了这样,只是拒绝了她的一个饭局而已。后来,通过另一个同学得知,小雪结婚没有通知我,是因为她觉着,我看不起她高中没有毕业,我当时拒绝她的饭局,是因为我觉着她学历这么低,不配拿高工资。突然,我懂了,高学历代表不了什么,但是她能给一个人自信,而没有上过大学的人,即使再成功,她们的心里依然留有遗憾,依然有种自卑感,生怕别人看不起她。3、学历能说明一个人的自律程度和一个HR同行聊天,当聊到学历这个问题时,她说“学历不代表能力,985高校生不一定比专科院校生更优秀,但是,985的学生一定比专科院校生更自律,否则,她们不可能高考得分那么高。而一个自律的人,不管在哪里工作,做的都不会太差。”大学院校代表了你高中时的自律程度,而研究生院校代表了你大学时的自律程度,如果你读书的时候是自律的,那么工作的时候也一定是自律的,这也是HR更青睐于高学历简历的原因之一。诺贝尔奖获得者,经济学家斯宾塞认为:大学教育对于劳动力市场而言,最主要的功能不是培养人才,而是鉴别人才,把人划成三五九等后,向用人市场传递价格。学历没什么用,它仅仅是进入企业的敲门砖;学历没什么用,它仅仅能提升你的自信心;学历没什么用,它仅仅能说明一个人的自律程度。二、学历不够怎么办?《令人心动的offer》中,李浩源被问到“你觉着天赋和努力的关系是什么?”他是这么回答的:“我觉着天赋是基础,天花板一样的东西,但是你没有努力,一辈子都够不到天花板。”带教律师紧接着又问:“那如果碰巧我就完全没有天赋的话,但我很努力,你觉着这是一个比较好的特质吗?”而接下来李浩源几乎给出了标准答案:“这总比躺着好。”我觉着学历和努力也存在同样的关系,假如你由于其他原因,没有读过大学,直接进入了社会,那么也要努力,也要学习,因为“努力总比躺着好“。如今是信息化的时代,变化太快,所以,终生学习至关重要,不管你现在的学历如何,不管你工作了还是在求学,都需要有学习的能力和意识。【J】主业是人力资源管理,喜欢阅读,喜欢文字,坚持每年阅读100本书,持续分享个人成长和人力资源专业知识,欢迎关注我。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这是个共性的问题。其实不必一定把孩子的作业当成是家长的任务。孩子小学阶段的家庭作业,家长还可以辅导。初中的作业也还可以勉强帮其辅导。到了高中呢?多数家长可能就辅导不了啦。所以把孩子的学习和作业不能依赖到辅导上去。从小我会教育孩子,学习是自己的事,作业也是自己的,要培养独立完成作业习惯。孩子今年小学4年级,在孩子2年级的时候,觉得不给孩子报作业辅导班就无法完成作业。报了一年多的作业班。到了4年级的时候,因为家里原因,就让孩子放学回家自己写作业,不再去作业辅导班了。观察了2个多月看来,孩子回家自己写作业完全没问题。偶尔遇到不懂的会问一下,多数是自己独立完成的。正常情况下,孩子只要在校认真听讲,作业是完全可以独立完成的,要让孩子养成自己独立学习,独立完成左右的习惯。在校可以请教老师,也可以请教同学,还可以借助其他学习资料和工具解决问题。我觉得,从小培养孩子的独立学习,独立思考能力最重要。未来社会的竞争,一个核心竞争力是学习力。看一个人的自学能力。因此家长不必担心自己辅导不了孩子的作业。孩子在没有辅导依赖的情况下,会更加的激发自己的求知欲和好学能力。紫藤妈妈。感谢你的阅读!

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本人中专要毕业了,正在选大专,是函授大专好还是全日制大专好?

谢邀!首先我想给小主普及下函授和全日制概念,函授是非全日制的一种学习形式,在我们民间通常是把非全日制的学历称为第二学历,而把全日制的学历称为第一学历!任何时候往往都是就高不就低!况且有些时候因为有些地方的政策的限制继续攻读全日制的机会少之又少!综上所述,全日制学历要高于非全日制学历,其次非全日制学习机会难得,因此但凡有机会,在没有其他条件呢约束下,一定要去全日制学校学习!给你看一下各种学习形式获得的样式你就知道为什么会有这样的观点了!

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高中毕业后能做什么?

本科毕业都得搬砖了,你还不想吃苦?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

曾经有人说过,人这一辈子就像是在跑马拉松。起步比人家慢没有关系,你只要一直坚持在跑,而且逐渐追上别人,并逐渐拉开距离,成功就不远了。小学文凭、中学文凭、高中文凭、专科文凭、本科文凭都只是阶段性的测验结果,并不是判断人的这一生的唯一评价方式。在走向社会后发现,社会歧视处处存在,习惯了也就不以为然了。性别歧视、身高歧视、文凭歧视、地域歧视处处都在,但是每个人都有每个人的生存之道 ,这是必然的。这家企业要985和211,也必然有公司招专科生、高中生甚至无学历要求。但是需要平衡的是自己的心理,平台不一样,收入自然不一样。但是路在脚下,坚持不懈做好一件事,谁又能断定未来作为专科生的你不能厚积薄发,一鸣惊人呢?与其抱怨招聘中的种种不公,不如寻找自己感兴趣的事业,可以长期坚持并专注的事业,这样才有机会改变自己的人生。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

题主既然这么问了,其实就意味着隔膜已深,大概已经没必要再交往下去了。说一个自己学生的事情:2014年那一届,我带普通文科班,跟文科重点班挨着。那时候文科全校第一名是个女生,从高一开始就是学校重点关注的清华、北大的苗子,成绩特别好。她最早选理科,全校前三,清华北大稳稳的,后来觉得文科更有意思,就中途又改了文科,很快又是文科第一,清华北大也没跑。但这个女生哪都好,就是早恋这一点不让人省心,不光早恋,而且还是和我们班一个成绩相当一般的男生早恋,据说是从初中就开始了。女生成绩好,长得也漂亮,男生呢,成绩不好,个头也矮,不到一米七,还胖胖的,总之,应该是很不符合小年轻审美标准的。偏偏两人高中谈了三年,让我们觉得,用我们班男生羡慕嫉妒恨的说法,就是超越了班级、超越了分数、超越了长相、超越了审美的结合。到了后期,我们都已经习惯了,反正人家女生谈着恋爱也是第一名,反正人家男生谈着恋爱从高一到高三也就那成绩,不上也不下。14年高考,女生如愿考入北京大学,男生考到了天津一所普通的二本,俩人开始了异地。然后,仅仅半年,我就听到了一件相当狗血的事情。俩人分手了,而且,女生和我们班另一个男生,也是当年我们学校普通班唯一一个考入北大的男生谈起了恋爱。这个世界其实很俗气,大部分的普通人也俗气,所以,当年让人惊讶的北大和二本的结合,最终以失败而告终,变成了北大和北大的强强联合。具体的原因也许一句两句说不清楚,但异地,语言沟通,精神共鸣,工作,这些或实在或虚幻的因素都可能成为压倒两人爱情的一个点。到目前为止,这对北大与北大的强强联合依然坚持着,也有四年半时间了,我相信人成熟之后的选择,才更持久。当然,我并不是说北大就不能和普通本科的学生谈恋爱,但只要恋爱的双方中任何一人提出这样的疑问,有这样的困惑,那基本就意味着两个人已经在渐行渐远了。不如尽早放弃,拖拖拉拉的,反倒更受罪。

hdkangzhongxinya

高中怎么提高学习成绩?

现在主要的是老师和学生的沟通有代沟,而且现在好多网红带的负能量太多、影响了很多学生的观点、个人认为成绩好固然重要、但是更主要的是个人素质教育、以及各种正确的指导、包括性教育(这个好多老师都难以解答吧,)等等、

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