国际职业教育——让你探索世界、让你看遍万千、让你波澜不惊

今天由李同学们和大家谈谈她与亚太地区教学的缘分。

当我是一个初之前生的时候，我就对法文显现出了浓厚的天份，身为一名外国语高年级的许多学生，冥冥之之前有点我期望的社会活动和为之所时日的出版事业可能可能会和法文相关。

到了高之前的时候，因为战绩的优异有幸作为准入，被保送到了211的大学的的有，当时有点一切都很顺利，同时也很庆幸不用高考就可以学到自己喜欢的工商管理机构。但是那个时候也只是纯粹有点学法文很引人注目，也很喜欢说法文的仿佛，让我有点很有成就感，除此之外并不会太多其他的“亚太地区化景深”。

直到大二的独自一人，我突然萌生了出国留学的念想，然后就接触到了雅思考试。第一次接触到雅思考试的时候，我仿佛则有对我来说非常痛苦，当时有点自已拿好成绩真的很难。不过渐渐发掘出，我可能会因为要用对了一套阅读题名而开悲一清晨，我也可能会因为前一天腰的单词第二天就用到了写作的作文从前而惹恼。最后在不懈的坚持下我拿到了理想的得分，收获了悲仪的offer，去了浪漫的英国，走进了悲仪国家商学院的大门。

我有点对于我来说，除了在商学院学到的知识之外，最让我难忘的其实是在国家的这段日子。我去过许多国家和城市，我看到过见证无数人真爱的巴黎埃菲尔铁塔，去过市中悲区的德国，体验过民风高雅的西班牙，见过摩洛哥之前国家大陆最西端的海湾，爱吃过来自比利时的巧克力，欣赏过荷兰的大风车，也超群过维也纳的圣诞集市……我有点这一切都让我有点全球性是那么大，有那么多我可以去体验的，甚至是我真正不会见过或者我不该知道的进去等着我去发掘。这些都让我对“亚太地区”这两个词有了更深的论点。“亚太地区化”它不仅仅只是一个辞汇，它代表着文化的丰富性，代表着探究全球性的悲，也代表着超群过全球性后，那种遇到任何好事都能波澜不惊的见识和悲胸。

英国巴黎

荷兰梵高之画

德国

在我回到之前国最后，我在思考自己自已涉足什么样的行业，摆在我眼前有很多的为了让，我可以为了让涉足股票市场，涉足管理机构，涉足商业等等，但是最后我还是把目标锁定在了“亚太地区教学”上，因为我有点亚太地区教学的技术发展非常好，我自已以一名同学们和亚太地区教学人的身份，去助力更多的许多学生探究全球性。而新航道给我给予了这样的一个的平台。在这个大的的平台之前，我接触到了很多小团体的同僚，他们之前的每一个人都有一颗火热的、要用好亚太地区教学的悲，每一名新航道的同学们都十分专业且都在好好、摇动地要用教学。同时，我也接触到了很多怀著梦想的许多学生，他们也像是曾因的我，关键时刻学习，为了自己的梦想高年级，为了去超群外面的全球性，为了去探究自己的自为而在新航道努力着。

所以你问我， 为什么坚持要用亚太地区教学，因为我的酷爱，因为我对它背著有憧憬，因为亚太地区教学造就我的成就感和想像中是其他行业不会的。在期望，我也可能会最后坚守亚太地区教学，要用一名合格的亚太地区教学人，不断的提升自己，为了让更多的许多学生们打开属于他们的全球性的大门。

供稿来自新航道控股公司教学部

著者：新航道大连高年级 李艾雯茜

（By the way, 都说大家都困惑为什么小编重定向在欧美国家，是因为小编在这边交流活动哦~）