初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

2024-01-09 数码

初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

学历是考证书的资格条件，是证书报名考试的前提条件。

: 低調生活

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历文凭是个宝经验能力更重要在教育改革不断深化的今天，信息技术飞速发展，各行各业对新时代创新型的创新人才需求越来越迫切。拥有时代发展所需的新型专业知识的学历，就具备了人生发展的基本条件，这正是我国目前各行各业就业、晋级、晋升参照的基本依据。学历教育一直备受人们关注。过去人们常说的“学好数理化，走遍天下都不怕”就是强调学习的重要性，拥有知识就拥有未来，学历就是衡量人拥有知识的标志。随着时代的发展，学历教育的不断普及，新时代对专业性、创新型人才的需求越来越高，老百姓普遍认为：学历文凭是个宝人生发展不能少学生就业学历高，择业工作就好找；教师有了高学历，才有条件评正高；公务人员学历高，优先晋级条件好；企业招聘打广告，高学历的不用考……这就是我们现在不少地方在用人制度上的过于追求高学历的现实。有些地方或行业过于强调学历和留学经历，并把学历和留学经历做为用人的硬性条件，我们经常会看到社会上有大量的本科生、研究生在就业、择业上都失去了招聘就业的机会。这种重学历，轻经验能力的现象直接刺激着大学生不断向高学历奋斗。盲目追求高学历延误青春太可惜在学历热和留学经历的助推下，大学生们的学习热情日益剧增，已形成了一个队伍厐大的学历教育和出国留学的产业链。大学生们受就业的影响，不断追求高学历，学着学着年龄变大了，选择对象变难了，大龄不婚人数变多了。由于学历的不断提升，就业择业挑剔了，高不成低不就的人数增多了。随着高学历的人数不断攀升，用人单位犯难了：招的都是高学历，都会考试和学习，书本知识拥有多，缺乏经验和能力，学以致用做不到，工作很难有实绩。面对学历教育热、高学历就业难和社会急需职业技术学院培养的高级技能人才供不应求的现状，人们应该反思，真的只有拥有学历就会拥有未来吗？一味追求高学历，夸大学历的重要性可能会影响我们对人生的价值判断和目标追求，也可能会延误我们的青春。学历能力都重要相得益彰会更好学历是拥有书本知识的标志获得学历，就获得了知识，学历是经过各级各类学校按照学历标准考核获得的。学历越高，说明知识积累越多，学习能力越强，学历是一个人拥有理论知识的重要标志。知识只有转化为能力，才能彰显知识的力量。在社会上，我们经常会看到，有些人在学历拥有上荣誉多多，但在生活和工作上却让人难以佩服，这说明学历只能代表你的知识拥有，知识能否内化转化为能力，还得要在实践中去检验。能力是学以致用的经验积累一个人的能力是一个人综合素养的具体表现。人的能力有大小，能力的大小不是用学历来衡量的，但与知识拥有密切联系，知识越丰富，学以致用的条件越成熟，应用知识解决实际问题的能力优势越明显。学以致用是学历教育的基本追求。活到老，学到老不是一味地学，讲究的是学用结合，边学边用，边用边学。新时代是一个信息时代，知识更新日新月异，拥有学历就具备获得新知识的基本素养，学历越高，获得新知识的能力就越强。只要找准所学知识和解决实际问题的结合点，用所学的知识，经历、体验、感受解决问题的过程，解决问题的经验积累和能力提升才能彰显知识就是力量的魅力。因此说，学历和能力相互联系，相互作用，学历文凭是经验能力前堤条件，能力是学以致用的经验积累。高分低能是学历教育的弊端在现实生活中，我们经常会看到这样的现象：为了就业学学学，一学学到三十多，好不容易有工作，谁知还得从头学，高分低能害死人，都怪学用没结合。比如说：新任教师学历高教学方法不得窍现在的新任教师，个个是应试高手，一路赶考人人都有高学历。可在现实教学中我们看到，许多新任教师，拥有学历的背后，缺失了许多做教师的基本功条件。因为在不少师范院校，办学定位升级了，培养目标变高了，基础教育不抓了，开设课程变样了，实习见习变味了，上课基本功不练了，这种人才培养定位与一线教师的实际需要脱节，培养的从事教师工作的高校毕业生，面对教材，不会分析，设计教学，难以应对，教书育人，效果甚微。难怪有不少人在说现在高校毕业的研究生，不如过去师范学校毕业的中专生，就连全国著名的教育专家顾明远也曾呼吁，重振师范学校。从这些现象可以看出，学用结合，学以致用是解决高分低能弊端的关键。公务人民学历高常常不会写材料凡进必考已成为公务员上岗的一个制度，能当上公务员，都是经过公开招聘考试、面试选拔的优秀人才。但考试高分数并不能代表工作优秀。在公务员岗位，个个都是高学历，但人人都为写材料犯愁，不少公务员岗位，能写材料、会写材料、写得好的人往往都是从基层单位借调的有经验的人，这一现象再次说明学历很重要，但经验和能力更重要，高分低能是教育的弊端，学以致用是才能走得更远。实践创新是学历能力的共同追求时代的发展，需要各方面的专业人才，拥有必要的学历和积累丰富的工作经验和能力，是人生目标追求应具备的条件。学历提升为你科学文化素养提升打下基础，经验积累和能力提升是你探究创新必备的前堤条件，只要你注重学用结合，把学历的提升做为知识提升、能力转化的抓手，经验的积累和能力的应用才能成为你人生大展鸿图的立身之本。因此，我们说学历是个宝，能力更重要。

: fingeryx

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

我，普通二本院校研究生，2500块的薪资，4年后年薪25万+2013年全国毕业本科生699万，23岁的我考上了研究生，13年研究生考试报名人数180万+，录取53.9万，招录比3.3:1，同寝室6个考研的学生我是唯一一个考中的，班级98人最多时近70人备考，最终考上研究生7人。我的研究生2013-2016年毕业于东北某普通高校普通研究生专业。，坐标东北某千万人口省会城市，2015年研二参加工作，实习期2500薪资，转正后3500+；2016年6月毕业时月均收入达到7000+。19年税后综合收入32万+，今年受疫情影响预计综合收入28万+。最近4年工资卡到账工资情况二十六岁研究生毕业的时候，说实话还是比较迷茫的，同班级的同学除了我之外4人全部去了不同类型高校当老师，包括我的很多上一届的师哥师姐以及后面的师妹师弟，我们专业大部分的研究生同学会选择是一些三本或者独立院校、专科院校去做老师，平均薪资五六千块吧，当然学校有各种福利政策、住房和教育都有不少的优势。当时研究生院上千学生，大部分选择毕业去高校、初高中做老师，一部分去事业单位做公务员，一部分去研究所做研究员。只有非常少的一部分选择读博士继续进修，极个别的会选择去做一个销售。所以当我26岁研究生毕业的选择去和很多专科毕业的同事去竞争做销售的时候，身边很多人都不理解，毕竟即便是一个普通院校的研究生，毕竟当时整个社会一年才毕业四五十万研究生和高校毕业生六七百万的规模比起来，要小的多。国家统计局官网近10年研究生招生及毕业数据所以很多同事得知我的学历是研究生的时候，第一反应是诧异，第二反应是惋惜，第三反应是幸灾乐祸。诧异研究生竟然做销售、惋惜研究生竟然沦落到做销售，幸灾乐祸研究生竟然也只能干销售。1995年至2018年，中国的研究生入学人数共计约806万人。其实我们二本普通院校文科类专业学生，在就业的时候没有太多选择。记得很清楚校招的时候每次都是跑到同城市的重点大学去蹭会，人家本校同学投递完简历之后我们才有机会去投递简历，甚至有的重点企业学校根本不允许外校同学去招聘会。等到了我们自己学校的招聘会，去逛一圈下来，发现招聘最多的就是销售，能来个民营企业500强就算是明星企业了。很多本科同学刚毕业的时候薪资基本也就是在三四千块左右，少部分去高薪行业的起薪顶多5000-6000块，几乎没有听到过说某个同学毕业能拿到10万年薪的。我的本科同学和研究生同学的工资情况现在保持联系的几个本科同学，大家虽然没有刻意去打听互相的收入情况，但根据日常的聊天和各自的生活水平，能够判断出来各自的收入情况。如今也迈入30而立的年龄，更多的感知在于，家庭财富的积累不是一代就能完成的，阶层的跨越，逆袭对于普通小镇大学生来说，太难。你拼尽全力从大山里走出来，完成的仅仅是人家上2代人做到的由农民到市民身份的转变。上大学时总感觉和城市里的孩子没啥区别，一个双职工的家庭也没看出来人家比你多有钱，但毕业后的房子、车子、婚姻，一步步的就让你感知到【家底】这2个字。360行，行行出状元；男怕入错行各行各业都有收入非常好的一部分人，但对于大多数人来说，就业不是宁当鸡头不做凤尾这样的抉择，时势造英雄，不同行业的薪资差距还是蛮巨大的，近几年来互联网行业、金融基本属于排头兵。智联招聘上公布的各行业平均薪资从近几年研究生报名人数的剧增就能看到大家的焦虑，随着经济的放缓，越来越多的本科毕业生遍地都是，大家普遍感知好工作越来越少，竞争越来越激烈，近几年收入高的基本都是互联网类的职业，而且互联网从业者有更多的机会在网络发声，比如知乎、抖音、头条、豆瓣，让人感觉互联网行业的收入高。从毕业生薪资最高的前十名来看，薪酬最高的几个院校基本都是985/211这样的名牌大学，而重点大学高校每年录取人数占比连5%都不到。2020年研究生报考人数中985、211大学大学仅占22.6%，意味着近8成重点大学本科学生有着比考研更好的出路，无论是出国留学、国考、就业，他们都有更好的机会。根据《2020年高校毕业生就业报告》显示，2020年毕业的应届生，约40%已找到工作，他们的平均月薪7839元，IT行业最受欢迎，医疗行业月薪最高，平均达到11000元。从国家层面统计的数据上看，硕士研究生毕业后的薪资比本科生高46%。毕业生的薪资和学历含金量、区域、行业有非常大的关系。月入过万，是很大的一个门槛，也是很多人的目标。从全国城镇职工平均收入来看，月入8千-1万，就在各地区各行业领跑了。读研和不读研并不会直接带来你财富的提升和工作机会的变化。研究生和本科生在竞争层面其实并没有太大差距，毕竟工作最终是靠综合能力，智商、情商都在线才能快速的实现升职加薪，而且这还离不开运气成本的加持。反思我的经历，运气成分有一部分，工作经历中，学历并没有带来直接的加分。毕竟和你进入同一所单位的同事，学历基本不会有鸿沟般大，普通研究生和普通本科生，其实一样都是底层“打工人”。

: 80天游记

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

正常来讲，小学、初中、高中的学习一般是不应该需要家长辅导的，当然特殊情况除外。总体来讲，一个孩子的教育，在入学以前主要依靠家庭教育。这一段时间的教育主要是孩子行为和生活习惯的培养，包括但不局限于：听家长的教诲、按时完成交给的任务（譬如帮忙做家务、做手工、看书等）、学会和别的孩子相处、建立比较好的安全意识、养成好的卫生习惯等等。而上学以后，学习方面的教育主要来自学校，家庭教育则立足进一步强化上学以前家庭教育养成的良好行为习惯。很显然，有了学前的行为培养，上学以后行为上能严格要求自己的孩子课上能认真听讲，课后一般自己就能够独立按时完成作业，不再需要家长的进一步辅导。如果认真听讲了学习还有困难，说明孩子可能有某种学习障碍，应该和老师、心理辅导专家一起分析一下症结在哪里，找到以后一般都能对症处理。如果孩子没养成好的行为习惯，课上四处分散精力，没有掌握老师讲授的内容，当然会需要课后辅导，这样的孩子即使父母能辅导也是问题多多。如果偶尔孩子确实遇到学习上的困难，请老师帮忙解决一下应该问题不大。如果孩子确实挺努力，但某一学科学起来就是吃力，这时就应该请辅导老师或者上辅导班了。不是每个学霸都需要家长辅导的。我读书的时候家里完全帮不上忙，我一路靠自己考上清华，后靠自己出国留学。也不是每个高学历的家长都能辅导孩子。譬如我，博士学位，能辅导我女儿的数学、科学，但是却辅导不了我女儿的英语（八年级美国孩子的阅读量和词汇量早已让我望尘莫及）、历史和西班牙语。辅导得了的课程我女儿并没有学习障碍，一路全A，我偶尔给她加深一下；辅导不了的课程我让她自立，有时西班牙语做大的project，孩子会吃力一些，我就请一个西班牙语专业的大学生家教一下，按小时给钱就是了。就这样，我辅导不了的课程我女儿也是全A。

: AmyYueng

本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

第一学历很重要！本硕中国农大毕业年薪26w，本科山西农大硕士中国农大毕业年薪18万！[捂脸][捂脸][捂脸]

: krace

初中毕业可以干什么？

目前来说汽车行业是相当不错的，属于朝阳产业，人才紧缺，初中生来专业学校学个技能加学历的专业，无论是就业率还是工资待遇都是相当可观的！

: 努力变球的小圆兽

我是选择学历还是工作？

谢谢邀请两个都要。

: 香味公社

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看哪一种考试学校组织的普通考试一般是挂科并有记过、记大过一类的处分要是国家级别的考试（如英语四六级）可能会被取消学位，有无学位证

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