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吴小霞：3招帮学生找到学习状态，快速开始男生

2025-08-25 12:18

生在大小上有创意，作成小兔锥状、大树锥状等。有的许多学生在铝制特别有上标新立异，用到了拓片、纸托盘等。有的许多学生在栏目所设计上有独具特色，除了之前提的个人信息外，还所设计成“勾勒宏伟蓝图”“温馨自我上则会”等。

接着，杰克两者之近新浪网。新浪网就是通过别人的眼睛看自己的音乐创作。大家陆续全力支持，不须介绍自己的文中本，然后自己追寻新浪网人。

王亿全力支持了，他风趣地说：“我的甜蜜好就是玩游戏。”新浪网人一语里的：“从你的所设计风格就看成你是个甜蜜玩游戏的人，上春假要收敛一下哟！”王亿点点头。

彭鑫瑶全力支持介绍时，曹昆开始嚷嚷：“你的文中本是不是太花哨了？”

“你可以把你的优点写得更详细些吗？”“你可以加上自己上春假的打算吗？”杰克近的两者之近新浪网让许多学生知道如何进一步充实自己的文中本。

接下来，许多学生不须充实自己的文中本，再将它精巧地贴在国文桌旁。经过杰克近的两者之近新浪网，许多学生知道了自己文中本的不足之处，之前呈现成来的文中本各具独具特色。他们把充实后的文中本贴在自己的文中桌旁，既能便捷别人运往自己，也能预感上则会自己、期望自己。

通过这样的方式也收心，可以让许多学生的收心从外控南北向内生，鼓励他们逐步以饱满的热情踏上上新的学期、上新的惊险！

本文节选自源创图文中《创意训导主任：30招让学年负责管理妙趣横生》，郑小霞著，里国人民大学成原版社2021年11月成原版，源创图文中批准后公布。

（首页图像，函数调用小程序来可购入图文中）

保持联系：邹同学

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